为响应国家关于加强新时代教师队伍建设的要求，创新教师培养模式，全面提升青年教师的专业素养与教学能力，我院于6月12日至13日举办3场青年教师教学技能系列研讨会。邀请了深耕教学领域多年、具有丰厚教学实践经验的解翠玲老师和于晶老师担任研讨专家。研讨会由副院长金童林主持，全体青年教师参会。
解翠玲老师聚焦大学生学业指导与班级管理两大议题，为青年教师带来兼具理论与实践的经验分享。学业指导方面，她提出三点建议：一是以“以生为本”激活学生学习动力，培养创新思维；二是深耕课程建设，构建立体知识体系；三是永葆教学热情，实现教学相长。班级管理方面，她提出两大策略：一是明晰师生关系定位，以制度规范班级发展；二是尊重个体差异，推行“个性化管理”策略。
于晶老师凭借丰富的教学督导与一线实践经验，深度剖析青年教师教学共性问题并给出系统改进方案。她指出，青年教师常存在五大不足：备课缺乏体系规划、教学方法单一、课堂重灌输轻引导、管理策略缺失、教态不够规范。对此，于老师围绕教学设计、课堂组织、教学方法、教学评价四大板块，进行了全面且具针对性的指导，助力青年教师突破教学瓶颈。
与会教师围绕教育前沿与实践难题，就课程思政融入、人工智能教学应用、公共课改革及班级精细化管理等议题，与专家展开热烈研讨。青年教师们纷纷表示，此次培训收获颇丰，既掌握了实用教学技巧，又更新了教育理念，未来将持续打磨教学本领，切实提升教书育人水平。
文字：赵欣 图片：刘恒 编辑：刘恒
初审：金童林 复审：乌云特娜 终审：侯友
