为进一步推进《大学生心理健康教育》课程建设,提升教学质量和教学实效,8月29日下午,我院心理健康教育教研室在赛罕校区文史楼217开展《大学生心理健康教育》新学期课程教学研讨会,心理健康教育教研室所有任课教师参加。
会上,心理健康教育教研室主任赵媛解读2024版新修订大纲,教研室全体教师针对以往教学指导过程中遇到的问题与难点,并围绕互动体验式教学方法、过程性评价标准、活跃课堂氛围、激发学生学习动力等方面进行了深度讨论。
此次研讨会是心理健康教育教研室成立以来第19次集体研讨活动,延续了教研室研讨中相互解答、相互帮助、凝心聚力促进教学质量提升的团队氛围,进一步深化了以学生为中心、以产出为导向、持续改进的教学理念,确保秋季学期课程教学质量,有效保障教学计划顺利执行。